KAMINARI INABIKARI RYU
Prvé základy školy boli položené 1.3.1988, kedy vzniká Ninja Club Bratislava, zaoberajúci sa prezentovaním a výučbou ninjutsu pre širokú verejnosť. Dotvorením a upresnením jednotlivých výcvikových spôsobov a postupov, ktoré boli formované zakladateľom od 1981 sa 20.8.1991 NC Bratislava pretvára z klubu na školu Hromu a blesku (v japončine – Kaminari Inabikari Ryu), ktorej názov charakterizuje spôsob prevedenia techník po vonkajšej a vnútornej stránke. Nosný systém školy tvorí výber z 11 škôl ninjutsu, sformovaný do kompaktného celku na základe troch pravidiel:
a) prirodzenosť – techniky vychádzajúce z prirodzeného spôsobu pohybov v každodennom živote s dôrazom na ich racionálnosť. Prirodzenosť je aplikovaná aj v spôsobe myslenia a využívania vnútornej energie. Takýmto postupom je väčšina súhrnných pohybov neustále precvičovaná len výkonom bežných činností a v značnej miere ich žiak ovláda už vopred, len ich treba usmerniť.
b) účinnosť – prevedenie techník a miesta ich pôsobenia sú vyberané tak, aby na danú prekážku mali čo najväčší možný účinok za daných podmienok a vynaložená námaha bola minimálna. Nevieme, koľko prekážok nás na ceste čaká, preto pri prekonávaní a prevádzaní čohokoľvek, vynaložíme minimálnu námahu.
c) rýchlosť – nejedná sa o maximálnu rýchlosť, ale o pohyb, ktorý sa zdá byť nepodstatným. Rovná sa bežnej rýchlosti pohybov vykonávaných počas dňa s plnou účinnosťou techniky. Vytvorenie zdania nepôsobenia, vytvára účinok prekvapenia - blesk z jasného neba.
Základom školy je taoistické učenie (písomné záznamy 600 rokov pred našim letopočtom, v ústnom podaní 2 600 rokov pred našim letopočtom) o spôsoboch a príčinách dejov okolo nás a ich chápaní.
Škola sa zameriava na dva smery taoistického učenia:
a) filozofický – ktorý ukazuje spôsoby vnímania prepojenia dejov v našom vesmíre, náveznosť a mnohotvárnosť súvislostí, ktoré môžu nastať za daných okolností.
b) mystický – ktorý poukazuje na deje v iných vesmíroch a priestoroch.
Kaminari Inabikari Ryu je mladá škola vychádzajúca z klasických postupov a spôsobov výučby v spojení telesnej, duševnej a duchovnej činnosti, upravených pre pochopenie Európana len v začiatočných častiach výcviku.
Zakladateľom, najvyšším predstaviteľom a učiteľom Kaminari Inabikari Ryu je Ján Maďar.
STANOVY
Ninja Clubu školy Hromu a blesku
Čl. 1.
Názov združenia.
N i n j a C l u b K a m i n a r i i n a b i k a r i - r y u
(ďalej len škola)
Čl. 2.
Sídlo.
Totožné z bydliskom najvyššieho predstaviteľa školy.
Čl. 3.
Cieľ činnosti.
1. Škola je základnou klubovou jednotkou, združujúcou záujemcov o praktické využitie bojového umenia
ninjutsu v akejkoľvek forme.
2. Zahŕňa aj možné modifikácie po technickej, energetickej a filozofickej stránke.
3. Prevádza výučbu aj s poradenskou formou pre svojich členov a záujemcov.
4. Vydáva písomný a obrazový materiál k jednotlivým výcvikovým položkám.
5. Vedie kurzy a semináre, ktoré sú ohraničené svojim obsahom (dĺžka trvania nie je udaná).
Čl. 4.
Členstvo.
Kto môže byť členom:
a/ Členom sa stáva jednotlivec, pripadne skupina, po súhlase so stanovami školy a zásadami v danej výcvikovej oblasti.
b/ Skupina (päť a viac) sa stáva členom po zvolení si vedúceho pobočky a hlavného inštruktora (ďalej len predstavitelia pobočky),
pričom členovia nesmú mať menej, ako 15 rokov.
c/ Jednotlivec sa stáva členom po vstupe do pobočky školy.
Práva:
a/ Zaregistrovanie členstva v danej výcvikovej oblasti po vykonaní skúšky predpísaným spôsobom na základnú výšku
vedomostí a zručností.
b/ Požiadať o neregistrovanie, ak výučba je individuálneho charakteru.
c/ Registrácii podliehajú všetci členovia, ktorí dosiahli v ktorejkoľvek oblasti majstrovský stupeň, prípadne stupeň
s ním totožný.
d/ Ukončiť členstvo písomnou alebo ústnou formou s udaním dôvodu.
e/ Prerušenie členstva na dobu nevyhnutnú (zák. vojenská služba, dlhodobé ochorenie, ...), ak je písomne alebo ústne
oznámené.
f/ Prestup do iného klubu v rámci danej výcvikovej oblasti a školy.
g/ Založiť si vlastný klub po dosiahnutí majstrovskej hodnosti.
h/ Požiadať o založenie pobočky podľa čl. 4., ods. 1, pís. (b).
i/ Predstaviteľ pobočky po dovŕšení 18 rokov, môže požiadať o vytvorenie prípravky záujemcov mladších než 15 rokov.
j/ Odoberanie odborných materiálov (forma nie je stanovená), ak nie sú určené len pre výučbu.
k/ Požiadať o individuálnu výučbu, ak je vhodnejším spôsobom pre napredovanie člena školy.
Povinnosti:
a/ Nešírenie vedomostí ani písomných materiálov, určených pre vnútornú potrebu školy.
b/ Z písmena (a) sú vyňatí predstavitelia pobočiek a majstri, prípadne osoba nimi písomne poverená k tejto činnosti.
c/ Zaplatenie dobrovoľného príspevku v stanovenom rozmedzí pre jednotlivé výcvikové oblasti do spoločnej pokladnice školy.
d/ Venovať sa štúdiu podľa svojich najlepších schopností a možností.
e/ Vzdanie úcty učiteľovi aj na verejnosti patričným spôsobom.
g/ Dodržiavanie zásad pre danú výcvikovú oblasť.
Čl. 5.
Orgány združenia.
Rada majstrov:
a/ Zhromaždenie všetkých majstrov školy na čele s najvyšším predstaviteľom školy.
b/ Poradný orgán pri rozhodovaní najvyššieho predstaviteľa školy.
c/ Rozhoduje o rozdelení školy na návrh najvyššieho predstaviteľa školy.
Najvyšší predstaviteľ školy:
a/ Člen školy s najvyššou úrovňou vedomostí a zručností v ninjutsu.
b/ Rozhoduje o činnosti školy a jednotlivých výcvikových oblastiach.
c/ Disponuje finančnou hotovosťou pokladnice školy podľa vlastného uváženia, bez možnosti napadnutia jeho rozhodnutia.
d/ Ustanovený je z rady majstrov, doživotným právom podľa pis. (a)
e/ Môže sa zriecť doživotného práva na základe vlastného rozhodnutia, bez udania dôvodov.
Čl. 6.
Majetok.
Disponuje:
a/ Finančnou hotovosťou pokladnice získanou podľa čl. 4., ods. 3., pis. (c).
b/ Hnuteľným a nehnuteľným majetkom získaným darovaním alebo sponzorstvom, prípadne zapožičaný členmi školy alebo
inými osobami na základe písomnej dohody.
c/ Finančnými prostriedkami získanými členmi školy z výučby osôb, skupín a poradenstva pre nečlenov školy.
Rozdelenie:
a/ Majetok je vysporiadaný do dvoch mesiacov po rozdelení školy.
b/ Rozdelenie celkového majetku je podľa percentuálneho zastúpenia členmi jednotlivých pobočiek školy.
c/ Celý majetok školy je vyčíslený vo finančnej čiastke.
d/ Rozdelenie majetku prevádza rada majstrov.
e/ Najvyšší predstaviteľ školy dostane jednu tretinu vyčíslenej čiastky majetku školy.
Čl. 7.
Rozdelenie.
1. Spôsob rozdelenia školy po finančnej stránke a vo výcvikových oblastiach (samostatných klubov),
je zaslaný predstaviteľom jednotlivých klubov.
2. Správu podľa bodu 1., obdrží aj organizácia v ktorej sú registrované stanovy.
3. Dňom právoplatného rozdelenia školy sú stanovy školy neplatné.
Čl. 8.
Záverečné ustanovenia.
1. Stanovy sa môžu dopĺňať o nové body alebo rozširovať so zachovaním pôvodného zmyslu článku alebo jeho časti.
2. Základné princípy a zásady školy sú nemenné.